其他
我和平凉日报的故事丨《平凉日报》助我成长
我和
李顺民
学校后背的崖畔上，有一处小卖部，里面的一根电话线连通了山村之外的音讯。小卖部老板站在崖畔上，朝学校里喊话：“李老师，教育局通知你去县委宣传部报到。”下课后，我收拾了行李，前往县委宣传部报到。随后，部里把我安排到新闻报道员的岗位上，从事新闻报道工作。
然而，那天晚上，我在单位办公室的床铺上辗转反侧，难以入眠。让我内心忐忑的是，我根本没有接触过新闻写作，万一真不会写新闻稿件，被退回学校，到那时脸面往哪里搁置？为了不被退回去，我狠下决心：“要尽快打开工作局面，唯一的办法就是多写稿，多发稿。”
我找来一份份《平凉日报》，从读报中琢磨新闻写作，推敲每一篇稿件的标题、结构，体会新闻的语言风格，特别吸引眼球的标题就摘录到笔记本上。我一边钻研新闻写作方法，一边采写新闻稿件。从消息练手写起，不停地尝试特写、通讯、评论的写法。我发现在新闻体裁中，特写的文学性较强，语言生动，结构灵巧，是以讲故事的口吻叙述新闻，被编辑看好，很容易采用刊发，能吸引读者。因而，在新闻宣传中，我对特写情有独钟。
当时的办公条件较为艰苦，单位仅有一台电脑，白天根本没有机会在电脑上写稿，我只好下乡采访，或者在稿纸上手写稿件。晚上下班之后，电脑闲下来，机关里也很安静，我就坐在电脑前，抚着键盘，把手写稿敲打成电子文档，顺手投稿到报社。
没过多久，我的新闻稿件在《平凉日报》陆续见报，凭着那一篇篇散发着油墨味儿的新闻作品，我得到了单位的认可，很快就办理了调动手续，那颗悬着的心终于踏实下来。
就这样，我的工作与《平凉日报》相伴了19年。虽然，采写每一篇稿件都不是一件容易的事情，但当新闻作品见报，名字也随之出现在报纸上的时候，一种满满的成就感就会从心间徐徐升起，感到这是最能体现自我价值的事情。渐渐地，我喜欢上了新闻宣传工作。虽然辛苦，但苦中的收获不少！
新闻行业里流行一句话：“站在天安门上想问题，站在田间地头找感觉。”意思是，作为党的一名宣传干部，思想境界一定要高，还要熟悉基层情况，写出来的文章才能上接天线、下接地气。所以，宣传干部必须不停地充电学习，只有保持经常学习的状态，思维才能常新。每年，我都要为自己订做一个剪贴本，剪贴《平凉日报》上发表的重要的文件、文章、评论，并把重要的内容标示出来，便于写稿引用时一目了然。
追随着《平凉日报》学习，培养了我勤奋、敏锐、严谨、理性的品性。尤其让我敏于思，对于一个问题，我不会去盲从，也不会妄自尊大，而会从不同的角度去思考，得出自己的见解。追随着《平凉日报》学习，让我实现了从乡村教师向党的宣传干部的转变。
我毕业于中专学校，没有学习过新闻写作的理论知识。但我从最简单的“豆腐块”——消息写起，在新闻写作实践中，逐渐掌握了消息、特写、通讯、评论的写作技法，还获得一个个新闻奖项。我的新闻写作起步于《平凉日报》，在这个平台上不断成长进步，新闻作品还在《甘肃日报》和《人民日报》上发表。在这些年的新闻写作实践中，我明白了一个道理：实践是最好的老师！就好像一名游泳运动员，纵使掌握了丰富的游泳理论知识，但如果不下水试探游泳，永远也不会游泳。
读者捧读到报纸上的每一篇作品，过后只会记住作者的名字，但他们并不知道每一篇作品在付梓印刷前，倾注了编辑老师无数的心血。因而，编辑老师被称为幕后的裁缝，一直为作者作嫁衣。
在19年的新闻宣传工作历程中，我在《平凉日报》上发表了多少篇新闻作品？我并不记得，但我一定知道，我的每一篇新闻作品背后凝结了编辑老师的智慧和艰辛。曾记得，一位编辑老师说，他每次值夜班，眼睛睁得像牛铃一样大，还怕发现不了问题。我对这句话记忆犹新。他们对新闻标题的打磨力求精益求精。有时，编辑老师和我，同时提炼新闻作品的标题，然后，相互交流看法，选用更能切中主题的标题。他们对新闻稿件中每一个细节的审定一丝不苟，力求准确无误。有时，会打电话确认新闻稿件中人物姓名用字是否正确，使用的数据是否准确。这些年，每次整理办公室，翻出那一张张新闻作品获奖证书，我的脑海里总会浮现出编辑老师熬夜看稿子的情景。
行文至此，我想起了流传在家乡的一个典故：培养浆水的时候，先要从别人家舀上一瓢浆水，作为引子，倒入自家的浆水缸。慢慢地，自家的浆水才会变酸。吃着发酵成的浆水，一定要记住自家的浆水缸是怎么变酸的？意思是告诫人们，不能忘记村人给你一瓢浆水引子的恩情！
诚然，《平凉日报》给了我何止一瓢浆水，她给予我的是成长进步的宽阔平台，我心怀感恩！
往期精选
编辑：齐 荣
审核：李晓明
监制：曹彦仓
技术：崔烘奖
法律顾问：张忠义